拼接屏 模仿电子技术课程设计_模仿电子电路课程_电子设计竞赛设计报告

2020-03-31 02:07:18 admin

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模仿电路课程设计

The Outline of Analog Circuits Course Project

一、目的与任务

模仿电路课程设计是模仿电子技术课程重要的实践性教学环节,是对学生学习模仿电子技术的综合性训练,这种训练是通过学生独立进行某一个或两个课题的设计、安装和调试来完成的。

通过模仿电路课设要求学生:

1、根据给定的技术指标,从稳定可靠、使用方便、高质量价格比出发来选择方案,运用所学过的各种电子器件和电子线路知识,设计出相应的功能电路。

2、通过查阅手册和文献资料,培养学生独立分析问题和处理实际问题的能力。

3、了解常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则。

4、学会电子电路的安装与调试技能,掌握电子电路的测试方法及了解印刷线路板的设计,制造方法。

5、进一步熟悉电子仪器的使用方法。

6、学会撰写课程设计总结报告。

7、培养学生严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。

二、内容、要求与安排

1、内容:

课题名称:

(1) 多路输出直流稳压电源的设计与制造

(2) 波形产生电路的设计

(3) 高保真音频功率放大器的设计与制造计

(4) 函数信号发生器的设计与制造

(5) 水温控制系统的设计与制造

(6) 设计并制造音频频谱柱状显示器电路

2、要求:

在教师的指导下,学生要在规定的时间内完成课题的设计,安装和调试并独立完成总结报告。

3、进度安排及方式:(以四学时为一个单元)

模拟电子技术课程设计_模拟电子电路课程_电子设计竞赛设计报告

第一单元:集中讲课,主要内容如下:

(1)课程设计的目的与要求

(2)课程设计的教学过程

(3)课程设计的评分标准

(4)课程设计题目引见

(5)学生自由组合,选择题目。

第二单元:确定题目,教师就题目的基本要求答疑。学生讨论、查资料。

第三、四、五单元:查资料、设计、EDA仿真。

学生根据课题要求,独立完成课题的设计方案,并可以运用MULTISIM软件在微机上完成对所设计电路的仿真。

第六单元至第八单元:组装、调试、写报告。

第九单元:完成收尾工作,清点材料、工具。准备课设报告。

最后考试:分组答辩。

三、场地与设备

1、实验室场地:实验中心。

2、实验所用设备:示波器、函数发生器、毫伏表、万用表(指针、数字)、直流稳压电源、实验箱。

四、考核内容与成绩评定

1、考核内容:

(1)设计能力

(2)组装或焊接调试情况

(3)处理问题的能力

(4)总结报告情况

(5)出勤情况、工作作风和科学态度。

2、成绩评定:

设计的正确性、合理性和EDA仿真情况 20分,实际操作,调试、效果 40分,

总结报告 20分,口试 20分。

课题一 多路输出直流稳压电源的设计与制造

一、设计目的

1、学习直流稳压电源的设计方法;

2、学会选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源;

3、掌握直流稳压电源的主要质量数据及其测试方法;

二、要求完成的主要任务

(1)设计任务

根据技术要求和已知条件,完成对多路输出直流稳压电源的设计、装配与调试。

(2)设计要求

① 要求设计制造一个多路输出直流稳压电源,可将220V/50Hz交流电转换为多路直流稳压电源

输出:±5V/1A,一组可调正电压+3~+18V/1A。

② 选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。计算电路元件数据与元件选择、并画出总体电路原理图,阐述基本原理。(选做:用PSPICE或EWB软件完成仿真)

③ 安装调试并按规定格式写出课程设计报告书。

初始条件:

可选元件:变压器/15W/±12V;整流二极管或整流桥若干武汉一体机,电容、电阻、电位器若干;根据

需要选择若干三端集成稳压器;交流电源220V,或自备元器件。

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可用仪器:示波器,万用表,

3、方案选择与论证

直流稳压电源总体功能框图如图下1所示。

参考电路图:

变压器根据所需电流决定功率,可用220V输入、输出15V/1A左右的。如没有合适的找个12V几瓦的也能用

课题二 波形产生电路的设计

一、设计目的

1、掌握波形发生电路的设计方法;

2、学会选择合适的器件来设计波形发生电路;

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3、熟悉非正弦波产生电路调整与测试的基本方法;

4、提高应用集成运放的能力及独立进行电路设计的能力。

二、 设计要求和技术指标

1、技术指标:要求信号频率f=1 kHZ, VOm=0.2V.输出端不采用稳压二极管。

2、设计要求

(1)采用集成运放自己设计一个简单的方波产生电路,要求:f=1 kHZ, VOm=0.2V;

(2)要求绘出原理图,并用Protel画出印制板图;

(3)根据设计要求和技术指标设计非常好电路模拟电子技术课程设计,选非常好元件及数据;

(4)拟定测试方案和设计步骤;

(5)撰写课程设计总结报告,要求有电路设计过程,调整测试内容、方法、步骤,测试记录及结果分析。

课题三 高保真音频功率放大器的设计与制造计

一、设计数据:

1.采用全部或部分分立元件设计一种音频功率放大器。

2.额定输出功率

3.负载阻抗 。

4.失真度

5.设计放大器所需的直流稳压电源。

二、设计要求:

要求设计制造一个高保真音频功率放大器模拟电子技术课程设计,输出功率10W/8Ω,频率响应20~20KHZ,

效率>60﹪,失真小。

三 设计方案图

音频放大器的目的是以要求的音量和功率水平在发声输出元件上重新产生真实、高效和低失真的输入音频信号。音频频率范围约为20 Hz~20 kHz,因而放大器必须在此频率范围内具有良非常好的频率响应。音频功率放大器的主要作用是向负载提供功率,要求输出功率尽可能大,效率尽可能高。非线性失真尽可能小。

输入级 ――→中间推动级 ―― → 输出级

负反馈线路 ← ―― 互补对称功放

课题四 函数信号发生器的设计与制造

一. 任务与要求

(1)要求能产生三角波、正弦波、方波;

(2)要求函数信号发生器能够实现频率可调

二. 设计目的

(1)学会用简单的电子元器件及芯片制造简单的函数信号发生电路,锻炼实际动手能力;

(2)学会调试电路与分析电路

三. 技术指标

要求设计制造一个方波——三角波——正弦波发生器,频率范围10~100HZ,100HZ~1KHZ,1 KHZ~10 KHZ;正弦波Upp≈3V,三角波Upp≈5V,方波Upp≈14V,幅度连续可调,线性失真小。

课题五 水温控制系统的设计与制造

一. 设计要求

(1)设计制造可以测量和控制的温度控制器

测量和控制的温度范围:10°—60°

精度:±1°

控制对象:继电器或晶闸管

继电器或晶闸管触电连接:一组转换接点为市电220V户外广告机,10A

(2)选择电路方案,完成对确定电路方案的设计。计算电路元件数据与原件选择,画出原理图。

(3)进行安装和调试

二.设计任务

根据技术指标选择合适的温度传感器,选择合适的晶闸管或继电器,完成对水温控制系统的设计、装配和调试。

三.具体技术指标

室温~600C,控制精度± 10C,控制通道输出为双向晶闸管或继电器,一组转换接点为市电220V,10A。

课题六 设计并制造音频频谱柱状显示器电路

一、 设计任务

设计并制造音频频谱柱状显示器电路。示意图如下:

二、设计要求

(1)音乐输入:0~1.5Vrms;单声道。输入端采用莲花座和Q9座并联方式,莲花座用于音乐输入,Q9座用于测试。将柱状显示的LED集中布置于一个15cm×10cm的面板上。音频功放可使用现成有源功放,功率大于1W。

(2)制造5路带通滤波器,分别对应中心频率为:60Hz、250Hz、1kHz、4kHz、16k(1)Hz;滤波器Q值约为1.5。

(3)条状显示采用10个发光二极管显示电压高低,1~10个发光二极管点亮的阈值电压分别为:60mV、80mV、110 mV、160 mV、220 mV、320 mV、440 mV、630 mV、890 mV、1.25V,可用运放或专用集成电路制做。例如LM3915条状指示集成电路。

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